主观镜头和客观镜头

　　编辑时意识上可分为“主观镜头”和“客观镜头”。大体上主观镜头是近镜、手持摄影机拍摄、镜头在低角度，或是多种特殊的要素混合。客观镜头是长镜头、使用脚架、高角度拍摄(神的视线)。这是最客观的镜头使用方式。

　　有AB两人对话时，拍摄A的单独镜头是主观镜头。(B之所见)，AB二人同时入镜或是透过A的肩膀拍摄到B时是客观的镜头。一般拍摄人谈话的镜头都是从客观的画面开始，等到两人进入深谈时再转变成主观的的镜头。拍摄类似游行、迎神、等活动也是利用相同的方法。开始时使用三脚架拍摄几个长镜的画面，这是客观的镜头。在整体状况都交待清楚后，随即拿着摄影机进入人群中，捕捉各种动态的画面。这是主观镜头。观众有如进入人群中去感受临场的感觉。这种微妙的变化，可以使观众有移情的作用。这是摄影配合编辑，使影片的构成表现有深度的一个例子。

镜头的结合

　　如果以摄影和编辑之间的相关为重点来思考，前镜头和后续镜头的顺利连结需要两者相配合。虽然许多画面都是独立的，衔接时常常发生对立的现象，但也并非不能取得“融合”的效果。这里的关键是“共通项”和“类似性”。如果A和B的衔接是对立的，但A和(a)却有融合的要素，而(a)和(b)有共通项，那么A (a) (b) B的连结就没有问题。

用一个实例来说明
　
　　譬如我们拍一间庙宇，A是庙前广场上的一只石狮子的特写，(a)是石狮子的全身和背景的一棵老榕树(b)是老榕树和树后面的庙堂，B是庙堂。连续画面如果有“共通项”A、(a)、(b)、B就能融和连结。如果影片是以演出的方式拍摄，就可以事先设计使用较大胆的手法。

下面举个例子用六个镜头来记录男女约会

　　第一镜：一个正在等人的女生的半身镜。
　　第二镜：近写女生看手表
　　第三镜：手上手表的大特写
　　第四、五镜：一面看手表，一面急着赶路的男生
　　第六镜：迟到了的男生，向女生鞠躬道歉。

　　看到第三镜的手表特写，大家都以为是女生的手表，其实它是男生的。用这样的连结也可以使前后连贯，感觉上顺畅。手表是两人的共同项。

再举个例子

　　第一镜：一个男生喝了一口可乐，然后把可乐瓶子拿向左侧，瓶子出了画面。
　　第二镜：另外一个场景，一个女生伸手出了右侧画面，拿进来一瓶可乐。
　　第三镜：女生喝了可乐，像男生一样拿可乐瓶伸出左侧画面。
　　第四镜：不同背景的场所，一个小孩从右侧画面外拿进一瓶可乐

　　这里可乐瓶是共同项，本来不同时空的场景都可以透过这个共同项连结起来。

有关类似性的结合我们用相似形来说明比较容易明白。

　　譬如 人的脸>>>眼睛的特写>>>满月>>>从上方俯瞰的杯子>>>在杯子里倒入啤酒>>>同一俯瞰角度看到的圆盆里的啤酒……像这样完全不相关的物品靠相似形结合就不会有唐突的异样感。

　　在剪接时用共通性作为缓冲材，是编辑的一般常识。因此为编辑预作准备的摄影工作就变得很重要了。(未完待续)